??? 我校农业机械使用与维护专业结合国家示范校项目建设，深化人才培养模式改革，积极开展校企合作、工学结合的教学改革，探索出“企业现实岗位生产环境感受式实践教学和校内实训基地模拟生产环境体验式实践教学”的教学模式。在实践过程中把课堂教学与实际操作结合起来，加大对学生的实践训练力度，培养学生实践操作能力。
农机专业华晟铝材班到抚顺市矿业集团机械制造厂进行了一周的教学实习，由抚顺市矿业集团机械制造厂总工程师讲解各种机械加工方面的知识，在生产车间面对着一台台机械设备，学生边看、边听，结合实际生产环境，逐渐对机械加工知识有了深刻的了解；在工人师傅的指导下让学生亲手操作设备，使学生有了岗位实践的感受。
在校内实训基地，聘请企业技师到校做实践指导教师，对学生进行手把手的实训指导。钳工组的学生们都成功的制做出了属于自己的小锤头。不论是从下料、划线、锯削、锉削、还是到最后钻孔攻丝，每一个步骤都是由学生亲自动手完成。其中，锯和锉两个环节十分耗费体力，在锯斜面时又十分具有难度，但同学们依然干劲十足，迫不及待地想要看到自己亲手制出来的工件模样。遇到困难时就立即向指导老师虚心请教，认真思考，很多学生都自制出了近乎完美的锤头。焊接组的学生也不甘示弱，大家利用所学的理论知识亲自动手，相互配合，一起焊接出了烧烤架，还将教室损坏的桌椅搬到实习地点进行焊接维修，真正体验到了理论知识在生活中的应用。
在整个实习过程中，同学们对所学的专业课程产生了浓烈的兴趣，同时也意识到了所学专业知识对未来工作和生活的重要性。另外，在实践当中，大家互相帮助，互相请教，使学生们对团队意识有了更深层的理解。
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农机专业许学义老师带领学生在校内实训基地进行钳工实习，将理论与实践相结合。
学生们利用所学电焊理论知识对教室损坏的桌椅进行维修。