各市教育局、各高职高专院校、省属中等职业学校：
??? 为推动职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我厅决定举办2012年全省职业院校教师信息化教学大赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间和地点
1.比赛时间：2012年7月28-29日
2.比赛地点： 沈阳市信息工程学校
二、比赛项目
1.中职组
（1）多媒体教学软件比赛（项目1）
（2）信息化教学设计比赛（项目2）
（3）信息化实训教学比赛（项目3）
2.高职组
（1）多媒体教学软件比赛（项目1）
（2）信息化教学设计比赛（项目2）
（3）网络课程比赛（项目4）
三、赛项要求
1.多媒体教学软件比赛
此项目考察参赛教师对教学软件的教学设计和应用能力，媒体的选择及其表现能力，及教学过程中软件的使用效果。参赛软件应根据教学目标、教学内容和教学策略设计，遵循现代教学理念和学习理论，适应不同教学环境和生源特点，满足教学需求。
（1）参赛软件应针对一个相对完整的教学单元或一门课程、一个职业岗位进行开发，可为仿真实训软件、多媒体教学课件、自主学习软件等。
（2）参赛软件应体现职业教育“理实一体化”的教学思想，充分发挥信息技术对教学的支撑作用，能实现助教、助学、仿真实训、考核等功能，明显改进教学与实训效果。软件选题应具有必要性和不可替代性。
（3）参赛软件开发平台和制作工具不限，软件风格、形式不限，可为单机版或网络版，能够脱离平台运行。
（4）参赛软件应由参赛教师自主研制或参与研制，鼓励团队合作，多方参与。可以个人、团体或单位的名义报名，团体人员限定5人，单位报名不列个人姓名，参赛者应拥有参赛软件的版权。
2.信息化教学设计比赛
此项目考察教师按照现代教学理念，科学、合理、巧妙安排教学过程的各个环节和要素，充分利用信息技术和数字化资源，系统优化教学过程的能力。
（1）教学设计应基于现代教育思想和教学理念，充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，促进学生自主学习，有利于学习兴趣的提高和学习效果的改善。
（2）教学设计可以选择课堂教学、实训教学及网络教学等多种形式，针对1—2课时或一个教学单元的教学内容进行设计，教学设计应是参赛教师的原创。
3.信息化实训教学比赛
此项目考察教师在信息化环境下，运用信息技术教学的能力和运用教学设施、设备教学的能力。参赛教师应针对限定的教学内容，讲解信息技术在教学过程中的运用，并操作现场提供的专业教学设施、设备和教学用具，演示操作效果。
（1）应根据限定的教学内容，按照自定义的教学情境，利用现场提供的信息化教学环境和设施设备，进行信息化教学设计。
（2）参赛教师应充分使用现场提供的信息化环境和教学设施设备，完成必须的设备操作。
（3）教学设计应是参赛教师原创。
4.网络课程比赛
此项目主要考核参赛教师在学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化条件下，设计制作和运用“教、学、做”一体化网络课程的基本技能，推动“教、学、做”一体化教学模式的深度实施，加强课程内涵建设，促进人才培养模式改革。
（1）参赛作品应针对高等职业教育的一门课程开发，满足高职学生自主学习需求。
（2）参赛作品应是参赛教师自主建设或参与建设的网络课程，鼓励团队合作，多方参与。可以个人、团体或单位的名义报名，团体人员限定5人，单位报名不列个人姓名，参赛者应拥有参赛作品的版权。
四、教学内容
1.中职组多媒体教学软件比赛（项目1）和信息化教学设计比赛（项目2）
教学内容不限学科和专业。参赛作品可以是德育课程和文化基础课程，也可以是专业技能课程的教学内容。
如是中等职业学校德育课程和文化基础课程的教学内容，应依据教育部新修订的德育课程教学大纲（教职成〔2008〕7号）、公共基础课程教学大纲（教职成〔2009〕3号）的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。
如是中等职业学校机械制图、机械基础、金属加工与实训、机械常识与钳工实训、电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电工电子技术与技能、土木工程力学基础、土木工程识图技术等专业基础课程的教学内容，应依据教育部新颁布的大类专业基础课程教学大纲（教职成〔2009〕8号）的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。
2.高职组多媒体教学软件比赛（项目1）和信息化教学设计比赛（项目2）
教学内容不限学科和专业。参赛作品可以是公共基础课程，也可以是专业课程的教学内容。
3.中职组信息化实训教学比赛（项目3）
教学内容限定为电类专业基础课程《电工技术基础与技能》中的“万用表的组装与调试”有关内容，计算机网络技术专业课程“园区网流量负载均衡设计与应用”有关内容，详见附件1。
4.高职组网络课程比赛（项目4）
网络课程赛项的教学内容不限学科和专业。参赛作品可以是公共基础课程，也可以是专业课程的教学内容。
五、比赛办法
1.多媒体教学软件比赛（项目1）
此项目采取现场比赛方式进行。赛前完成软件制作，现场展示参赛软件，并对该软件的创新点、辅助教学作用和使用效果进行讲解。按现场抽签顺序进行比赛，展示、讲解多媒体教学软件10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。
2.信息化教学设计比赛（项目2）
此项目采取现场比赛的方式进行。赛前完成教学设计。现场展示参赛软件，并对该软件的创新点、辅助教学作用和使用效果进行讲解。按现场抽签顺序进行比赛，展示、讲解多媒体教学软件10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。
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3.信息化实训教学
参赛教师按现场抽签顺序进行比赛，讲解教学设计20分钟（含现场设备操作），答辩5分钟，换场3分钟。
4.网络课程
此项目采取现场比赛的方式进行。赛前完成网络课程设计。现场展示参赛课程设计，并对该网络课程的创新点、辅助教学作用和使用效果进行讲解。按现场抽签顺序进行比赛，展示、讲解多媒体教学软件30分钟，答辩10分钟，换场3分钟。
六、举办单位
1.主办单位：辽宁省教育厅
2.承办单位：辽宁省职业教育研训部
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七、组织机构
1.组委会
主任委员：? 唐国华? 省教育厅副厅长
副主任委员：章雪冬? 省教育厅职业教育与成人教育处处长
委 员：郑国华? 省教育厅职业教育与成人教育处副处长
???????苏云海? 省教育厅职业教育与成人教育处副处长
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